聚焦核心课程，提升教学质量

——材料学院金属材料系召开专题教学活动

为提高教师教学能力和水平，切实提高课堂教学质量，材料学院金属材料系于2019年5月13日下午在材料学院602会议室召开了专题讨论活动，材料学院副院长王天国老师，金属材料专业负责人罗成老师以及教研室全体教师参与了此次活动。

本次活动由金属材料系主任沈培智老师主持，首先沈博士从当前的就业形势，学生的学习状态，学情反馈，课堂教学效果，教学管理等方面进行了分析，指出提高教学质量的重要性，要求全体教师统一认识，以立德树人为根本任务，积极参与课堂教学质量提升工作，为各项教育教学工作贡献力量。

其次，本次会议还就本专业学生学习课程的连续性进行了专题讨论。沈博士提出《合金相图》是金属材料专业学生的学习重点和难点，《物理化学》、《机械制造基础》、《材料科学基础》等课程都会对此知识点进行不同程度的讲解，但根据后期学情反馈来看，学生对本知识点的掌握仍旧不理想。为了帮助学生更好的学好专业课，掌握合金相图，在本次的教学法活动中，沈培智老师，罗成老师、覃群老师分别就各自课程中关于《合金相图》部分的课程内容、教学思路、教学方法、教学效果等做了经验分享和交流，参会老师也结合自己的所授课程展开了相互点评、热烈讨论和发言，提出了很多较好的建议和意见。

会后，老师们纷纷表示，本次专题讨论活动的举办既促进了教研室整体团结协作，有助于老师之间的经验交流，也提高了教师备课质量和工作效率。

王天国老师在会后做总结发言，他指出课堂教学所体现的是集体智慧，通过这样的教学法活动将老师们的观点集中整合，不仅能资源共享，也能获得更大的教学效益，金属材料系老师要不断强化教学质量意识，努力杜绝“水课”，打造“金课”，全面提升课堂教学效果。作为专业负责人的罗成老师也表示下一步将陆续展开不同课程的经验交流，取长补短，共同促进教研室的教学质量提高，实现教学相长，为进一步夯实课堂教学基础、提高课堂教学质量打下基础。（撰稿：覃群）